Live for today, fight for tomorrow

1:18AM - За державу обидно

В пятницу-субботу в очередной раз столкнулся со знанием родной страны её знатоками.
В пятницу в начале экскурсии по горе Скопус стоит профессор иудаики с кипой на голове на выходе с Британского военного кладбища Первой Мировой Войны, с которого можно наблюдать Старый город и показывая на него рукой, определяя стороны света уверенно заявляет: "Там запад".
Потом зайдя на кладбище в часть еврейских солдат очень удивляется, что есть захоронения с середины 1917 года, объясняя это тем, что британцы хорошнили здесь и погибших в результате войны, по-видимому, не зная, что война в Эрец Исраэль (будущая часть британского мандата на Палестину) не закончилась до Хануки 1917-го (декабрь).
На следующий день на экскурсии от завода гид был ещё более фееричен: вначале он предложил, что фраза из Иисуса Навина (Йегошуа бен Нуна) "стой, солнце, над Гаваоном, и луна, над долиною Аиалонскою!" происходит перед его восходом с целью продолжения разгромной атаки израильтян. Природное видение луны лишь на закате и сложности ночной операции в древнем мире им были отметены, как несущественные.
Дальше его совсем ударило в политику и объясняя расположение израильтян на холме, а филистимлян в прибрежной полосе им было заявлено, что нахождение в низине показывает силу данной общности (непонятно только как) и как пример этого дал нынешнее расположение зелёной черты и арабов Иудеи и Самарии с добавкой: "теперь мы сильнее - поэтому и живём на прибрежной полосе в отличии от палестинцев.
По той же теме. Сегодня после цитирования "Высота Хальфон не отвечает" сотрудница, родившаяся в Израиле сказала, что я больший израильтянин чем она. fleaxx_cluck вечером по упоминании женского варианта "Катахизиса польского ребёнка" сказала мне, что я больший поляк чем она. Патриот-космополит получаюсь. :)

2:32PM - ...плюс идиотизация всей Земли

Мне уже 31 год - за это время я достаточно много выучил, многое из этого как-нибудь. Но меня всё больше и больше бесит большая часть молодёжи лишь на 5-10 лет моложе меня. Попытаюсь выразить это менее сумбурно чем мысли в моей голове.

Начнём с предыдущих выходных. Вернувшись от мамы в Иерусалим я попал на обсуждение соседкой и её подругой мировых событий локального масштаба. Может быть я переинтересовался историей Израиля но мне захотелось спросить: "чему учат в школе и чем занималась там ты?" девушек за небольшой срок общения с которыми обнаружили для себя:
1) что Израиль был частью Холодной войны, при этом занимая в ней важное значение во всех своих войнах до последней - Второй Ливанской;
2) что Бен-Гурион не был коммунистом и очень их не любил - при том, что из ЖЖ одной из них явно следует её уклон влево (а вторая судя по её критичности о Нетаниягу и боязни Либермана кроме советских газет не читала никаких).

Вторая стадия наступила на пикнике Дня Независимости, когда с одной стороны я услышал историю одного из присутствовавших о своём новом назначении. Назначение с виду звучит очень просто: проверяющая работы студентов "Амирим" (престижного программы гуманитариев, сочетающей в себе некое количество точных наук). В реальности человек был попрошен главой данной программы перепроверить оценки, данные на одном из курсов, который (о чудо!) показал, что разброс гениев соответствует колокольчику Гаусса не только в проходных баллах, но и в спектре неудовлетворительности проделанной работой.
По его словам, оценки данные преподавательницей за качество работ иногда равнялись 45 (о, горе!) что вызвало поток обращений данных субъектов с обвинениями в адрес преподавательницы.
Это выглядело бы обычным протеже начальства, если бы не дополнительный момент - увидев новые оценки преподавательница стала донимать человека вопросом, которым её, по видимому, донимал глава программы: "Почему оценки столь низки!" - раздвоением личности преподавателя в свете нажима на него вышестоящих я в данном рассказе отложу на диффракцию света в её мозгу.

Далее одной из моих подруг было дано описание, которое, не имев многие интервью я абсолютно поддерживаю: зачем на интервью в телефонный сервис обслуживания проверять групповую динамику? Они что звонящему все вместе отвечать будут? С другой стороны, проверка знаний поступающего равна нулю так как на любую работу теперь принимают, как в телефонный сервис в стиле рекламы "Научим всему!" На деле оказывается, что не только всему, но и десятому всего обучать уже не получится: возраст обучения обучению уже прошёл, зато поступивший всегда очень высокого мнения о себе, сдержанном лишь той самой динамикой, которую, обсуждающие зелёную траву, проходят легко.
Людям же знающим пройти обсуждение с группой современных неандертальцев невероятно сложно: как сказала моя собеседница - о чём с ними можно общаться? Что создаёт образ нелюдимого человека в среде рисующихся идиотов.

Но было событие, подытожевшее всю неделю. Я перевожу Маймонида. Звучит громко и абсолютно неверно. Так как я перевожу его интерпретацию на современный язык сделанную ортодоксальными товарисчами (намеренно).
Это ничуть не отменяет глупостей, актуальных в момент написания, но неактуальных спустя 1000 лет, хоть и будучи закреплённым именами высших субстанций и мудрецов, живших раньше Маймонида ещё лет на тысячу раньше и, как следствие, добавивших сметаны в одну логику, забрав из неё нашу современность.
Но в данный текст добавлены новые детали "современных" интеллектуалов. Не желая поправлять текст, во избежании нарушения его "божественности" (хотя про Маймонида, даже по сравнению с Иосифом Флавием, известно намного больше и его нахождение в роли человека на Земле не вызыввает сомнений у религиозного сообщества) они время от времени делают ошибки простой грамматики, заменяя ה на ע, а иногда удаляя корневой א (это только из замеченного), но при этом время от времени вставляющие ד вместо ה (определённый артикль - первый из арамейского, второй из иврита), видимо в целях сохранения божественного языка. Об ошибках не касающихся артиклей (хорошо ещё хоть the не добавили - видимо помешало направление и неидентичность букв. Хотя могли бы заменить на "аль" (арабский артикль): раньше я считал, что такие ошибки делают изучающие язык, но не те, кто отдают ивритский текст в перевод на русский язык.
Но всё бледнеет перед их знаниями математики - вместе с текстом на перевод мне выдаётся проффесионально сделанная "рыба" с целью внесения туда русскоязычного текста (при наличии текста на иврите в конце каждой части). Каким-то, непостижимым для меня (божественным :) ) образом, раввины, желающие опубликовать свои опусы для "возвращающихся в лоно религии", умудряются закинуть больше текстов на иврите чем они дают мне на перевод. Вразумительного ответа, как 15 данных мне глав могут превратиться в 22 мною ещё не было получено. В результате у нас в центральном оффисе, по видимому, находят какое-то решение по данной теме и вскоре я, наверное, узнаю какое.
На той неделе я прочитал про желание обучать детей новыми методами. На этой узнаю из "Одиссеи" о том, что в связи с изменением соотношения детей и стариков в дальнейшем будет требовать меньше творческих специальностей, а зарплаты на рутинные вещи (например то, чем я занимаюсь сейчас, проверка качества) понизятся.
Люди! Эволюцию ещё никто не отменял. Деградацию, как её часть, кстати, тоже.

5:39PM - На бога надейся, а сам...

Наткнулся тут на одну публикацию с прошлого года: "Хадрей харедим" публикует опасения "Валлы" насчёт радиационного фона в связи с Фукосимой.
Возникает вопрос - в Танахе и у мудрецов про радиацию ж не написано. Так чего волнуются? Ну помрут от кары божьей. Но. судя по перепечатке. надеются выжить благодаря штраймелам и своим польским одёжам, защищающим их от гамма-излучения. Вместе с "Валла" уже отказавшихся от здравой логики выживания в своём государстве.

12:12PM - Me according to the test :)

6:35PM - Арабские учёные вместо британских (Или экология по восточному)

Смотрю сейчас передачу "Год в истории" - описание 73 года на беларусском телеканале ТРО.
Описывается причина нефтяного кризиса в 1973. О нас ни слова. Оказывается (для начала данные - потом белорусская аналитика):
Цены на нефть в конце 60-х начале 70- х были очень низкими - "9 копеек стоил литр и на 10 рублей можно было съездить на юг. Но так не могло долго продолжаться - учённые забили тревогу, в особенности, учённые Ближнего Востока. Цены поднялись - в основном от этого пострадали страны Западной Европы и США".
Занавес. (для незнакомых с ситуацией в регионе в данный период: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B5%D1%84%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_1973_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 )

2:32PM - Мой результат теста

Мой результат теста

9:25PM - Уж сколько раз...

В последние годы неоднократно довелось слышать об активном требовании участия в политических мероприятиях (в основном лево-политических) от учеников учителями.А узнать о всём этом мне довелось от сотрудницы, которая была возмущена данным событием по праву - её дочь также заставляли к ним присоединится. Дочь, похоже отправила их к чертям, так как и сама собирается призываться, но с учётом того, что в школе учатся дети "сливок общества" можно оценить порыв лета за справедливость и анархию в верхах.

Upd: В результате это была не демонстрация, а обязательная лекция в школе, но с  антисолдатской тематикой.

5:09PM - За упокой и за здравие

Начну с точности религиозных авторитетов. На похоронах деда "отпевающий" указал на симболизм даты смерти деда в связи с его именем - Яков. Дед умер вечером 15-го января и, по его словам, в эту же неделю в синагогах зачитывалась недельная глава о смерти Якова, изменившего своего имя на Израиль в связи с Богоборчеством. Сравнение было красиво, но изначально тоже не очень корректно, так как при логике имя бога пришлось бы отнести к главе нацистской машины с которой дед воевал. В результате, взглянув сегодня, оказалось что соответствующей недельной главой религиозный представитель умертвил деда, когда тот был совсем живой - глава заканчивалась 7-го января. Видимо ему на это указал Бог ;)
Теперь о прошедшей неделе - и сборах, начавшихся на предыдущей, и происходивших на этой неделе. В середине сборов наблюдал идиотизм наших солдат (точнее одного из них, но очень выдающегося): подъехав в очередной раз с машиной в наш палаточный лагерь мною была замечена интересная картина: солдат пытался намолотить дерево. Именно намолотить, так как для орудия труда им был выбран тяжёлый молот, служивший для вбивания палаточных штырей для палатки на 20 мест. Молот был соответствующих размеров, но, несмотря на это, сильно солдату не помагал, так как лишь отталкивал ветвь в воздух. Солдат оказался средней мышечной силы так как, спустя минут пять, отчаялся и, найдя какую-то молодую поросль в подлеске, ретировался с ней обратно в свой лагерь (за холмом).
Следующий момент откровения застал меня в день окончания, когда командир, решивший предотвратить уезд солдат собрал у себя подтверждения на прохождения сборов. Так как по телефону никто из начальства не отвечал, а подтверждения, впоследствии, высылаются по почте, то я тихонько отполз в направлении автобусной остановки.
Там меня встретил ещё один апгрейд системы, услышанный мной ещё на предыдущей неделе: автобус приходил на остановку строго раз в полчаса с водителем (в данном случае водительницей) цербером, который, с одной стороны, не вызывал дополнительных автобусов, когда явно было видно переполнение своего и не допускал ни одного человека сверх сидящих (хотя это разрешено правилами в количестве от 5 до 10 человек). Это напомнило мне идею замены утренних воскресных поездов на автобусы "с целью облегчения жизни солдатам".
Вместо лучшего сервиса потребителю - ущемление слабых групп населения. Как по-советски.

12:48PM - Беда, коль пироги начнет печи сапожник, а сапоги тачать пирожник

Крылов написал эти слова около 150 лет назад. Эпоха проффесиональной специализации даёт свои "плоды" только сейчас.
До недавнего времени я писал про работников лаборатории незнакомых с химическими законами, что вызывает приверженность бумажке и боязнь правильных решений, если они не подкреплены разрешением фармакопеи (описания действий по отношению к проверке составляющих лекарств). Эта тема заслуживает отдельной статьи, так как для нехимиков-работников лаборатории она является Танахом\Библией - святой книгой, спущенной из других измерений и в реальности, написанной обыкновенными людьми с частным мнением и ошибками.
Сегодня мама была у деда в больнице. У него наблюдается понижение температуры и опасность сепсиса, вызывающего обычно такую реакцию. Кроме этого, уже давно, у него наблюдается экзема, усложнённая алергенной реакцией - вид не очень приятный (видал и похуже), но совершенно незаразный.
От медсестёр и братьев мы ожидали большего знания предмета. Но, как оказалось, очень многие из них не соглашаются касаться затронутых областей даже в перчатках, опасаясь заразиться.
Когда я чего-то не знаю, я не кидаю всё на пол пути, а иду к специалисту или специализированной литературе, узнаю новые вещи и использую их для решения своей проблемы. Похоже что узкое специализирование, кроме уменьшения количества многопрофильных специалистов, способствует ещё и боязни узнать что-то новое, которое рискует быть неприятным, подменяя его отсутствием деятельности, как самым надёжным "калькулятором будущего". Ведь если ты ничего не делаешь, то, даже если не думаешь, возможность ошибиться равна нулю.

8:58AM - Идеология застилает глаза

Статья началась хорошо. А потом у христианского араба всё затмила идеология панарабизма и желание построить новый мир Видимо о правах нацменьшинств во всех странах он не слышал - хочет быть нацбольшинством. Интересно, как выглядит его розовый мир в который он никогда не попадёт (по причине демографических реалий)?

12:40AM - Предложение для развития

В субботу впервые в Знатокиаде Что?Где?Когда? играли в командную психометрию. На мой взгляд, игра в неё несомненно повлиял российский ЕГЭ в связи с его идентичностью психометрии и русскоязычности самой игры: ведь за все годы жизни в Израиле ни один из участников, проходивших этот экзамен, не предлагал включать его в международные интеллектуальные игры, которые проходят уже третий год, хотя иногда её подобие наблюдалось в виде более изощрённых головоломок на команду.

Командная игра расстроилась, но это вполне логично для такого экзамена — он рассчитан на чистый индивидуализм и только один мозг может выбрать, что какая-то из последовательностей является тяжёлой и, с целью сохранения ограниченного времени стоит перейти на более лёгкую, по мнению того же мозга, последовательность. Разные люди по разному оценят тяжесть последовательности и в случае действительной командности капитану или другому игроку придётся отстраниться от самого решения головоломок для
выслушивания последовательности.

Игра Что?Где?Когда? и Брейн-Ринг, в своих действиях являются более командными. У меня есть предположение, что при подходящих условиях довольно скоро, а при утягчающих условиях через несколько десятилетий она станет основной частью (хотя в случае резкого крена в сторону политкоректности она может потерять свою интеллектуальную часть). Связано это с тем, что она очень качественно
позволяет оценить качественность и количественность игроков команды, играющей в неё. Есть ходячие энциклопедии, есть учителя, есть трансформаторы знаний в обработку данных, есть капитаны и есть следящие за формой ответа на вопрос: все эти группы присутствуют и на любом рабочем месте.

Вместе с тем, в появлении этой игры на «мировом» уровне (слово взято мной в кавычки по причине одного «всемирного» языка на
котором она ведётся) является тем, что впоследствии толкает на события, называемыми революциями. Она, следуя цитате из «Науки и Жизни», является приспособлением образования к новому периоду, когда обществу требуется всё больше и больше нештампованных людей.Это подтверждает её контингент и процесс. С другой стороны нахождение всемирного языка даже в кавычках несомненно нужно. При всей изобретательности индивидуума в одной стране влияние на всемирный процесс она может оказать лишь при
достаточно широком охвате такого мира с возможностью задействия стран саттелитов и сочувствующих в этом направлении.
Этому способствуют и имперские взгляды её жителей, мыслящей глобальным продвежением идей -измов (коммунизмов, социал-демократизмов, капитализмов, глобализмов и т.п.).

С другого направления мир подвержен волновому движению из фундаментализма в модернизм и обратно амплитуда и длина которого
меняется от времени к времени, обычно, в корреляции со средствами связи. Так как связь ускоряется то с точки зрения точки (нас) на волне, каждая следующая такая волна становится резче и сильней, но займёт годы (а может и столетия) проверить не является ли данный факт нашим субьективным взглядом на постоянство движения поколений.

Осознание и совмещение этих процессов может быть интересным для системы образования будущего.

10:50PM - Аристократы— нераскрытая тема персей

Так скорее всего я бы описал своё эвфемическое впечатление от вчерашнего спектакля. Изначально меня заинтриговало название спектакля. О каких «аристократах» может идти речь в пьесе. Я записался на премьеру в Иерусалиме и последний день моего абонемента.

В результате просмотра тема израильской богемы (бранжи) была затронута. Актёры играли замечательно.

Но чем дальше происходило действие тем оно выглядело натянутым. Да — израильская аристократия — это люди строившие эту страну, да — они не обращали внимание на своих родственников и детей, считая, как и все социалисты, это занятие несравненно менее важным, чем построение новой страны и нового человека. Да — многие из них завершали и завершают свою жизнь (те у кого она выдалась долгой) вдалеке от детей.

Но аспекты по которым они отдалялись от детей выглядят так сумбурно. То они улетают в Берлин — налаживать отношения с теми, кто привёл в их семью Веру — девушку из лагеря. То они презирают и доводят брата главного героя до самоубийства в связи с его голубой мечтой о магазине шуб в Тель Авиве. Всё это происходит в 53-ем.

В 1973 (подчёркивается месяц май) отец, вероятно, сдаёт свою дочь с крайне левыми взглядами в Шин Бет, и спасать её приезжает из Америки их сын, который просто обязан быть голубым.

Две темы раскрывают писавших пьесу авторов лучше чем тех аристократов, которые они описывают. В 1953 году человек с голубой ментальностью не представлял бы вещи так как думает об этом писатель в 2010. И борьба за «угнетённых» соседей не могла возникнуть на почве эйфории 1967 года в среде тех, кто «ковал» эту победу. Обе темы по крайней мере спорные, а выносятся на суд предвзятого зрителя так будто всё уже решено.

А решено только то, что нынешняя аристократия явно пытается найти легитимацию пользуясь методами СССР — социалистический реализм, стирающий нечёткость.

11:27PM - Израиль - история столкновения форм управления

Недавно, несогласившись со статьёй, опубликованной в защиту одного и меньшинств, мне довелось составить список моих несогласий с оппонентом.
В результате получилась интересная картина: страна снаружи выглядящая единой, но представляющая на глубокий взгляд вид динамического пазла в котором его части  изменяют размер. Говоря языком политологии мы являемся унитарной страной номинально и федеративной - буквально.
Определение федеративности, нам соответствует лишь частично. С одной стороны у нас нет субьектов федерации и федеральной конституции.
Но на этом унитаризм заканчивается. В образовании у нас есть по крайней мере 4 (или 5) ярко выраженных федераций: секулярной, религиозно-национальной, ортодоксальной и арабской (в которой наверняка есть мусульманские и христианские классы, а, может быть, и школы.
В судебной системе вроде бы существует общий суд. Но он не относится одинаково к религиозно- хамульным и секулярным жителям. Кроме прочего, эти суды лишь недавно стали расширяться на акты гражданского состояния, да и то под нажимом Кнессета. К тому же, любая принятая в будущем конституция будет оспорена федералистами, требующими галахи и шарии. И останется за воротами их гетто.
Наконец сам парламент, в котором представительство делится по тем же федерациям и больше напоминает требуемую евреями галута идею "автономизма" - культурной автономии без начертанных границ. Она имела огромный успех до Холокоста и самоуничтожилась в его печах (Семён Дубнов).
До самого последнего времени идея федеративности была близка и властителям умов. Да, первые переселенцы в Израиль приехали из унитарной Российской империи, но система османских вайолетов, являвшимися религиозными автономными областями, контролировала их уже тогда. Неслучайно, что из разных движений иудаизма официально турки признавали лишь ортодоксальный, находившийся там на момент создания империи. В тридцатые годы с приездом университетской элиты Германии идеи федерализма вошли не только в религиозный, но и университетский мир "страны в пути".
При создании государства Бен-Гурион, пойдя на религиозные жизненные уступки, в реальности ввёл жёсткую унитарность так как религиозные граждане были в его глазах пережитком прошлого, который издавал последние рычания. Суббота, как выходной день была, для него, пирровой победой его оппонентов (противников он просто недопустил к власти).
Но, попав под влияние США, федеративное мышление вернулось вместе с новым союзником.
Результат федеративного воспитания стал заметен при изменении процентов федераций в государстве. Полиция в усмирении населения избирает разную тактику по отношению к светским и религиозно-хамульным федерациям. Первые арестовываются и садятся в "кутузку", у вторых усмирение проходит через лидеров федераций - раввинов, мулл, старейшин.
Образование вместо факультативов для религиозных и нацменьшинств, разрабатывает разные школьные программы не замечая, что это не способствует унитарности государства, а, в связи расширением меньшинств подрывает его устои.
Парламент выдаёт финансы не только по унитарным, но и по федерационным требованиям, выделяя отдельные бюджеты для федерации людей в шляпах и федерации поддержки соседей.
Прибыв из унитарной страны, мне кажется странным такой подход. Да - унитарное государство сокращает нацменьшинства. Да - историческое русло мышления сложно отклонить.
Но данное русло, в его нынешнем направлении, ведёт нас к одному из двух результатов: распад нынешнего государства и невозможность его будущей обороны или захват государства наиболее скоро-растущей федерацией. И оба направления выглядят для меня самоубийственными.

11:40PM - Обидно

Когда смерть происходит по глупости погибшего это обидно вдвойне. На этой неделе мне сообщили такую новость. То есть новость о смерти сообщили сразу (подтвердив правило, согласно которому, плохие новости разносятся быстрее чем хорошие ), а вот причину пришлось доставать по частям. Вначале стало понятно, что одноклассница погибла, упав с третьего этажа. Лишь сегодня удалось узнать, что падение произошло вследствии желания на подвыпившую голову прокатиться по перилам.
Это уже вторая нелепая смерть в классах, с которыми я учился. До этого лет пять назад в конце зимы разбились два моих одноклассника из израильской школы. Прочитав в газете о двух погибших израильтянах я не сразу связал их с моими. Но оказалось это они, вылетев в пасмурную погоду, врубились в скалу. Хоронить их пришли многие - один был пнимистом (выпускником интерната при школе), поэтому братство интерната было почти полным, и иерусалимцев было не счесть. Ради сохранения дружбы после смерти курдское общество разрешила захоронить на своём отделе выходца не из их общины. Уже который год по праздникам мы навещаем его маму (и она каждый раз упорно добивает меня тренировкой английского и новыми фразами на русском).
Полгода назад узнал, что другая моя украинская одноклассница чуть не убилась сев и пристегнувшись, когда водитель-гонщик решил показать как он умеет водить.
В нашем выпуске отсюда все прошли целыми вторую интифаду, только двое пытались застрелиться и один из пытавшихся сделал это наверняка. В украинском выпуске только один служит в правоохранительных органах (об армии там речи вообще не идёт).
Наверное мне хватает адреналина: мне сложно понять людей, рискующих и губящих свою жизнь ради его прилива. И ещё тяжелее вспоминать часть из них в прошлом и писать эти строки.

11:24PM - Подходящее время

Как пелось в песне "Turn!Turn!Turn!" для каждого есть свой сезон. Похоже сезон обвинений ("подходящее время") Барака начнётся, когда его однофамилец покинет правительство и никто из левого лагеря не будет препятствовать его атаке на правых.

10:19PM - Интересный сайт

Тип мышления	Подходит
Предметно-действенное	37.5 %
Абстрактно-символическое	50 %
Словесно-логическое	87.5 %
Наглядно-образное	87.5 %
Креативность (творческое)	75 %

1. Предметно-действенное мышление свойственно людям дела. Они усваивают информацию через движения. Обычно они обладают хорошей координацией движений. Их руками создан весь окружающий нас предметный мир. Они водят машины, стоят у станков, собирают компьютеры. Без них невозможно реализовать самую блестящую идею. Этим мышление важно для спортсменов, танцоров, артистов.

2. Абстрактно-символическим мышлением обладают многие ученые - физики-теоретики, математики, экономисты, программисты, аналитики. Они могут усваивать информацию с помощью математических кодов, формул и операций, которые нельзя ни потрогать, ни представить. Благодаря особенностям такого мышления на основе гипотез сделаны многие открытия во всех областях науки.

3. Словесно-логическое мышление отличает людей с ярко выраженным вербальным интеллектом (от лат. verbalis - словесный). Благодаря развитому словесно-логическому мышлению ученый, преподаватель, переводчик, писатель, филолог, журналист могут сформулировать свои мысли и донести их до людей. Это умение необходимо руководителям, политикам и общественным деятелям.

4. Наглядно-образным мышлением обладают люди с художественным складом ума, которые могут представить и то, что было, и то, что будет, и то, чего никогда не было и не будет - художники, поэты, писатели, режиссеры. Архитектор, конструктор, дизайнер, художник, режиссер должны обладать развитым наглядно-образным мышлением.

5. Креативность - это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее людей, талантливых в любой сфере деятельности. В чистом виде эти типы мышления встречаются редко. Для многих профессий необходимо сочетание разных типов мышления, например, для психолога. Такое мышление называют синтетическим. Соотнесите свой ведущий тип мышления с выбранным видом деятельности или профилем обучения. Ярко выраженный тип мышления дает некоторые преимущества в освоении соответствующих видов деятельности. Но важнее всего ваши способности и интерес к будущей профессии.
http://nazva.net/logic_test9/

10:04AM - У каждого своя мечта

Интересно представить, сколько времени представитель титульной нации ещё будет выступать по таким вопросам. В такие моменты хочется, чтобы титульная нация Франции стала меньшинством (хотяскорее всего результат тогда будет: "за что боролись на то и напоролись"). Придётся ждать пока этот француз Моисеева закона покинет политическую арену.
Хорошо, хоть иногда, не только их высказывания, но и часть приватных бесед таких "свободолюбивых", высокообразованных и "умных" людей просачивается в прессу - когда мы увидим продолжателей дела Картера в наших палестинах за забором? Из исторического опыта ближе чем через четверть века, а я бы дал максимум 10 лет с окончания каденции.
В свете этого очень интересно звучит благодарность за спасение жизни исламистов: интересно за какой срок количество граждан, погибших от бомбардировок и от шариата превзойдёт это количество (жизней исламистов - хотя может у них, как у кошек по 7 на каждого выданных прямо от Магомета)?

10:54PM - Не жалейте заварки

Иногда кажется, что принимающие решения живут в каком-то ином мире,до которого невозможно достичь. Причём в последнее время почему-то именно госслужбы ведут себя в стиле "государство это я", проводя реформы, стреляющие себе в ногу. И нога всегда оказывается болящей, а голова думает прожить на авось без неё. Дети-экспериментаторы прям.

10:41PM - Одноразовая жизнь

Постепенно переходим на всё одноразовое. Вначале такими стали пластиковые пробирки для центрифуги. В этот четверг, в результате проблем с хроматографией, одноразовасть была расширена до пробирок из стекла. Осталось сделать одноразовыми волюметрические ёмкости и можно переключаться на одноразовость аналитиков: всё равно химию знает всё меньше работающего народа, сегодня, например широко обсуждались возможность доведения серной кислоты до нейтральной среды (и не в первый раз замечу).

8:44PM - Или цензура, или подготовка

Сегодня с утра зашёл на сайт и увидел новость (не уверен что изначальная выглядела именно так, но картинка была та же). Всё бы не было так туманно, если спустя некоторое время (часам к 12)  новость не пропала с этого сайта, а потом вновь была выставлена и замечена в начале сводки (около 4-ёх).